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平面廣告作品是想轉行做學平否能給人留下深刻的印象，很大程度上取決于廣告作品中圖形的平面表現(xiàn)是否能夠抓住消費者，并引起消費者的設計共鳴。相對于文字，柯橋圖形具有動態(tài)畫面構成要素。面設在實際運用圖形時，地方應考慮的想轉行做學平因素如下：

①圖形的使用數(shù)量宜少而精。對大多數(shù)廣告作品而言，平面圖形運用的設計多寡，傳播效果不同?？聵蛞粌煞|量高精的面設圖片，形象鮮明，地方可以一針見血地突出主題，想轉行做學平具有以一當十的平面效果；而超過兩個圖形之后，產(chǎn)生的設計視覺沖擊力相對減弱，畫面氣氛顯得平淡。

②圖形的面積大小取決于圖形的重要性。大面積的圖形往往用來渲染氣氛，可以產(chǎn)生較強的沖擊力。尤其是室外大型的廣告招貼，更需要形象生動的圖片來抓住受眾的視線，以達到瞬間傳達信息的目的，小面積圖片用于幫助和加深印象。

③根據(jù)人們的習慣和感情因素，消費者對廣告的感受直接影響廣告的效果。

形的重復可以得到具有連續(xù)性與秩序感的圖形組合，形的創(chuàng)意連接或有秩序的巧妙安排，加強了圖形表現(xiàn)的審美趣味和視覺沖擊力，這種有機組合、耐人尋味的特點，是單體圖形很難達到的。

以形狀相似作為轉換條件，將抽象基本單元聯(lián)想為多個具象形。運用聯(lián)想、發(fā)散思維可以幫助設計師從熟悉的物品上尋找到創(chuàng)意，由此帶來既熟悉又陌生的視覺效果。

利用不同造型之間在某種特征上的共性，通過繪畫或軟件處理進行組合重構，從而生成新的形象，這種形象通常在生活中并不真實存在，但因不同造型在形或意方面的內在聯(lián)系而使得它們的組合圖形具有豐富的想象力和趣味性，超越了空間、時間和必然的限制。

在較符合通常規(guī)律或較秩序化的圖形中，在局部加入某種異變元素，使畫面產(chǎn)生反規(guī)律性或反秩序性的特異變化，這時整個畫面呈現(xiàn)的就不再是規(guī)律性或秩序性的圖形形象，而是異構圖形形象。這種圖形甚至可以形成強烈反差而產(chǎn)生焦點作用。

設計時應注意“形”與“意”或“意”與“意”之間的內在關聯(lián)，切忌生搬硬套。