分享，5S目視化標識牌5S第二關整頓如何做 DATE: 2024-11-25 06:44:00
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在我看來，要想真正做好5S，視化關鍵就在關和第二關，標識也就是第關清理和整頓。
那么接下來，就讓我們一起來看看，分享整頓如何做呢？
概況來說，整頓就是標識通過讓物品有個“家”，從而讓“尋找”消失。
那么我們如何在清理的基礎上做到這一點呢？
1，研究物品的使用頻率和數(shù)量
在關-清理的基礎上，我們對物品進行了“要”和“不要”的視化區(qū)分，并對不要的標識物品予以了處置。對于“要”的第關物品，我們在進入到5S第二關-整頓時，整頓就要進一步分析物品的使用頻率和數(shù)量。
首先是對頻率的分析。根據(jù)使用頻率，我們可以將物品界定為常用、普通、不常用，而每一檔分類，還可以進一步的予以區(qū)分。比如常用的物品，我們可以進一步界定為每小時都使用、每日使用一次、每周使用一次。是否需要進一步細分，分類的時間長短如何劃定，需要根據(jù)所要整頓的區(qū)域特性，例如空間大小、現(xiàn)有儲物空間、是否有儲物空間擴容或者優(yōu)化的可能、物品使用情況，進行通盤考慮。
在界定使用頻率的同時，我們也需要對物品每次使用的數(shù)量進行統(tǒng)計。
2，進行動作觀察和作業(yè)習慣的分析
將物品擺放整齊，特別是在大掃除時、或者有訪客來參觀時，不是一件難事。但是單純地將物品擺放整齊，并不是整頓。如果我們不能夠給物品找到一個合適的“家”，“敷衍了事”的擺放整齊是不會維持多久的。設備一開動，工作一開始，或者訪客一走，擺放整齊的物品就會重新恢復到雜亂狀態(tài)。
要想為物品找到一個合適的“家”，就需要對物品的使用習慣、使用者的作業(yè)進行動作觀察。
動作觀察，簡單來講，就是觀察物品使用者，在使用該物品的作業(yè)過程中，具體都做了些什么，是如何取、用、放這些物品的，作業(yè)的步驟如何。這將幫助我們理解為什么物品會被“隨意”放置在某個位置，為什么物品會要花時間尋找。而動作觀察還會幫助我們識別作業(yè)中存在的浪費，也就是改善的機會。比如說，在換產(chǎn)的過程中，因為尋找不同的工具、模具，而到處走動進行尋找和取用，或者說，工具擺放的位置過高，取用不方便，或者需要頻繁扭腰、彎腰、轉身進行拿放。明明是經(jīng)常使用的工具，卻被安排了一個距離工作站有點遠的“家”，于是使用者往往難以遵照要求，將物品放置回規(guī)定的位置。
通過動作觀察，可以幫助我們更好地理解使用者的現(xiàn)有作業(yè)習慣、是否有改善的機會、以及如何取用才會更加方便。
3，設計物品存儲放置的方案
在分析使用頻率和數(shù)量、動作觀察的基礎上，我們接下來就可以對物品的擺放、取用放的方式，進行規(guī)劃設計了。對于使用頻率高的物品，我們要考慮盡量靠近使用地點，而不用走動，來回去取放。對于使用頻率不高的物品，我們則可以根據(jù)空間利用的情況，將其放置在稍遠的地方，而對于一年才用一次這類使用頻率極低的物品，我們則可以統(tǒng)一規(guī)劃存儲的區(qū)域，或者可以考慮是否能通過租用、使用一次性用具用品的方式予以取代。
在設計方案時，我們可以參考三定原則、目視化原則、防錯法、ECRS、人機工程等經(jīng)典而又有用的方法。
三定原則為“定位”、“定項”、“定量”，它指引我們思考如何給物品找到一個合適的位置、并且明確所放置該處的物品是什么、數(shù)量是多少（以及如何補貨）。
目視化原則是讓我們思考如何通過顏色管理、標識、透明化等方式，做到直觀，對于在該區(qū)域工作的人員，甚至是初來乍到的人，