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1、莊實促進兒童身體發(fā)育

淘氣堡是木滑針對孩子喜歡摸爬滾打鬧的特性設計的，像秋千，工好滑梯，無毛攀巖墻，莊實旋轉(zhuǎn)木馬等設備讓孩子在玩樂的木滑過程中加快血液循環(huán)，促進新陳代謝，工好達到鍛煉身體，無毛促進生長發(fā)育的莊實目的。

2、木滑促進智力發(fā)育

淘氣堡是工好提供孩子游玩的公共場所，所以淘氣堡里設備大都顏色絢麗，無毛明朗，莊實對孩子視覺發(fā)育有一定幫助，木滑而且不同材質(zhì)、工好不同形狀的玩具對孩子觸覺的發(fā)育也有很好的幫助，都能很好的促進孩子的感覺神經(jīng)系統(tǒng)。

3、促進孩子前庭系統(tǒng)的訓練

前庭訓練是平衡能力的一個非常重要的內(nèi)容，旋轉(zhuǎn)的、搖動的、速度的運動方式都需前庭系統(tǒng)的參與。像淘氣堡里的秋千，滑梯，旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船等兒童室內(nèi)設備對前庭系統(tǒng)的發(fā)展都非常有益。

4、平衡能力

通過一些例如獨木橋，蹦蹦床，平衡觸覺板等一些有難度的挑戰(zhàn)，可以鍛煉孩子對自己肢體的掌握能力，運動的協(xié)調(diào)性和靈活性等有益于孩子健康茁壯成長。

組合滑梯要具備耐久性、耐腐蝕、不褪色、原材料合乎國家行業(yè)標準。避免小孩不小心摔倒，在設備和特殊的高寬比，必須設定護欄。

要注意兒童組合滑滑梯的外型，外型是不是吸引小孩，顏色是不是亮麗，全是很重要的挑選因素，但是因為兒童組合滑梯的主要基本功能是鼓勵孩子們的健身運動潛質(zhì)，因此除了看兒童組合滑梯設計方案是不是合理，是不是融入了多種多樣的游樂設施，是不是對小朋友們的健身運動潛質(zhì)擁有 較好的鍛練功效。

組合滑梯在設計方案上要遵照兒童身子生長發(fā)育特點，高寬比上要合乎兒童的身高、年齡段，造型和色彩都合乎，兒童心理發(fā)展必須，那樣才能有利于兒童快樂成長必須。

我們在設計各種游樂設備的時候還需要從各個年齡段的兒童來定位去設計，例如;幼兒園滑梯，這個玩具設計的時候就考慮到了各個年齡段的兒童去玩，適合幼兒園了，滑梯無論是，還是興趣上，都是幼兒園的，也因為這樣，這些年幼兒園滑梯的數(shù)量直線上升。這里我們細節(jié)的分析下4-7歲兒童對玩具的喜歡（分析數(shù)據(jù)）。

戶外音樂器材系列產(chǎn)品，廣泛應用于幼兒園、大中小學、主題（游樂）公園、城市公園、小區(qū)、社區(qū)廣場、商業(yè)廣場、風景名勝區(qū)、療養(yǎng)院等戶外公共場所。

它是樂器，也是運動健身設備。

它是現(xiàn)代科技的產(chǎn)物，更是傳統(tǒng)文化的傳承。

21世紀，人們不缺錢，不少吃。

滑梯對于孩子們的成長來說，游戲和學習是至關(guān)重要的，提供一些好的游戲機會和環(huán)境是直接的方法，可以使他們在生活的階段達到游戲與學習的基本目的。通過游戲，孩子們不僅可以鍛煉體能、開發(fā)運動技巧、增加平衡和協(xié)調(diào)感，而且在社會活動過程中還可以學會交往、激發(fā)潛能、提高認知能力和語言能力。俗話說：“七坐、八爬”，當你的寶寶會玩以后，在春暖花開的季節(jié)，爸爸媽媽可帶寶寶去兒童樂園。一方面鍛煉寶寶的肢體，提高其活動能力；另一方面讓寶寶觀察大孩子的活動，以激發(fā)寶寶玩滑梯的愿望。下面介紹幾種方法：

1、在成人的幫助下滑梯：當寶寶能獨立坐穩(wěn)，爸爸媽媽就可以帶寶寶玩滑梯了。爸爸或媽媽抱寶寶坐在滑梯上，雙手扶在寶寶腋下由上往下滑，嘴里說：“嗚，飛機飛啦?！碑攲殞毻孢^幾次，有了經(jīng)驗，爸爸媽媽只需將寶寶放在滑梯上，媽媽蹲在滑梯下端，爸爸站在滑梯旁邊看護寶寶，讓寶寶自己滑下來。

2、寶寶能搖搖晃晃走路的時候，爸爸媽媽可帶寶寶玩低矮、平緩的滑梯。媽媽雙手扶在寶寶腋下，幫助寶寶攀爬到滑梯上部，鼓勵寶寶往下滑(爸爸媽媽不能用力架著寶寶，滑前檢查滑梯兩側(cè)是否光滑，是否有污跡)。

3、寶寶獨立玩滑梯：當寶寶能玩高大的滑梯時，讓寶寶自己攀上滑梯，然后滑下來。

4、和同伴一起玩滑梯：爸爸媽媽帶寶寶去兒童樂園與小伙伴一起玩滑梯，引導寶寶主動與同伴交往，培養(yǎng)寶寶謙讓的品質(zhì)。