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當孩子到了一定時期之后，青少都多多少少地會出現(xiàn)一些叛逆。年軍有的事化孩子會常常闖禍，有的管理孩子會變得沉默不語。好多情況，基地教育父母也不知道該采用什么方法，長思去解決孩子叛逆的叛逆問題，但家長不能也不能對此聽之任之，中心任由孩子這樣下去。青少

1、年軍生理上，事化處于身體的管理成長階段

青春期是兒童身體快速成長的時期，身材高大，基地教育手腳大，長思聲音粗，叛逆第二性征發(fā)育明顯，對異性有好奇心。

2、從意識形態(tài)上看，處于混亂時期

孩子雖然個子高，但不諳世事，辨別是非的能力很弱，在與人相面也有很大的不如意之處。當你在學習中遇到困難，你就會失去興趣，經(jīng)過一番鼓勵，你就會有動力，你沒有永恒的精神。學會抽煙、喝酒、打架、和朋友打架很容易。雖然我能認出我的錯誤，但我無法改正它。雖然自責，但我又犯了，腦子里一片混亂。

3、從心理上來說，孩子處于逆期

俗話說，好話說三遍，雞犬不耐。父母跟孩子聊了半天，不管你說孩子煩不煩。孩子小時候不敢反抗，長大了翅膀硬了，敢挑戰(zhàn)你。你說東，他執(zhí)著西，你說南，他執(zhí)著北。青春期的孩子盲目自信，根據(jù)自己的興趣做事和學習，看不起那些小習慣，認為自己長大了，覺得自己在做正確的事，討厭和敵視別人的約束，甚至唱反調(diào)與他們的老師一起高調(diào)登臺。這就是逆行期的心理表現(xiàn)。

4、從情緒上來說，是一個沖動的時期

孩子處于思想混亂期，無法堅持真理，同時自控力差，分不清愛情、友情、學業(yè)、理想，不夠重視。與人交往時，如果意見不合，要么挨罵，要么挨打，人家不要勸。對父母大喊大叫，砰的一聲關(guān)上門。一般來說，思維不深刻，理解偏頗，行為沖動。

長思青少年勵志教育學校辦學十年來，在社會各界和政府的大力支持下，長思堅持“公益辦學，責任育人”的辦學宗旨，先后引導數(shù)千名青少年回到正常的成長軌道，幫助近兩千名家長以的成本、時間和精力投入，獲得效果極為顯著的家庭教育力和教育效果的提升。長思嚴守“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生”的職業(yè)道德，以先進的教育理念充實自己，以貼心的教育技術(shù)武裝自己，堅持“服務家長、回報社會”的價值觀，不斷學習，身正為范，引領著行業(yè)的責任文化建設和技術(shù)革新，被譽為“青少年成長教育”。