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價 格：面議

無錫江陰造價培訓工程造價審計五步曲，一學就會一學就會！?無

一、錫江訓工合理懷疑

合理懷疑，陰造是價培價審計步一名審計人員的基本功。有人把合理懷疑當作無罪推定的程造延伸，認為這樣做不合適；有人把沒有基礎的一學就會胡亂懷疑當作合理懷疑。這些都有失偏頗。?無恰恰相反，錫江訓工合理懷疑是陰造基于對項目宏觀判斷后作出理性把握。實際審計工作中需要做的價培價審計步是消除懷疑和證實懷疑，消除懷疑就是程造問題不存在了，證實懷疑就是一學就會要核減造價。真正把握好合理懷疑，?無要從以下方面做好功課：

1、錫江訓工工程文件審閱。認真閱讀開工前的資料（招標文件、投標文件、詢標紀要、施工合同），高質量地做好《審閱備忘錄》，《審閱備忘錄》確定的審計口徑是工程審計中的重點內容，是一個項目審計的“靈魂”。

2、技術數據評估。送審的造價高于中標價多少比例，主要原因是哪些？有哪些主要變更？這些變更合理嗎？這些變更與不平衡報價有沒有聯(lián)系？

3、不平衡報價識別。凡是工程變更中大幅度減少工程量或全部取消的子項，或者增加的子項依投標價結算的，這二類子項的投標綜合單價都要重新組價進行判斷，以證實這些子項在投標時是否采用了嚴重的不平衡報價。如果采用了，我們要運用什么樣的審計策略進行談判？想好了，再行動。

4、類似工程比較。與同類工程比較，本工程單方造價是否高了？這需要經驗，單方造價高的原因要作出深入分析，并重點關注。

5、核查偷工減料子項。依經驗判斷，實際施工中哪些子項可能會不做，或者偷工減料做。這需要實際施工經驗，也是工程審計核減中的一塊內容。審計核減額其實不完全來自于工程量誤差，那是很小的一部分，也許5%以下。有時候認真關注不做某些項目或偷工減料子項，核減情況會令人興奮。這也是審計人員需要現場經驗的主要原因。

6、區(qū)分事實簽證還是造價變更簽證。招標文件和施工合同中有沒有規(guī)定某種變更、或者按照結算常規(guī)，即使簽證也是不能計算的費用，例如施工單位為了方便施工作出變更、為了趕進度作出的變更、為了節(jié)約施工成本作出的變更。要學會其中的真?zhèn)握鐒e，不是每張簽證單、每個設計變更都是可以計算費用的。如果我們要扣別人的送審價，你一定要說得出讓人信服的道理，說道理比扣幾塊錢重要得多。

如果你把上述宏觀上的問題搞清楚了，接下去的事就相對簡單了。如果你一開始就埋頭計算，象做家庭作業(yè)一樣做計算工程量，不把上面重要的事情弄透弄清楚，當與施工單位短兵相接的時候，往往一頭霧水，還容易前后審計口徑矛盾，說不到點子上，審計不到關鍵的節(jié)點上。

二、詳細計算

詳細計算是審計中第二個層面的工作，是對層面合理懷疑的補充。有很多工程師往往容易撿了芝麻丟了西瓜，本末倒置，層面的事情不做，項目拿到手，先做第二層面的事“詳細計算”，到了后階段快定案了，發(fā)現審計口徑有問題，發(fā)現審計口徑被施工單位占便宜了，啞巴吃黃連，到公司三級復核那兒又無從啟口，自己又不好意思向施工單位解釋，后做成一鍋“夾生飯”。這樣的情況經常會發(fā)生，施工單位還笑話我們工程師水平太差了，兩頭不是人。

所以在詳細計算前，一定要先做層面的事。

詳細計算不外乎二件事，一是計算工程量；二是計算單價。

1、計算工程量。對于造價咨詢單位專業(yè)人員來說，應該屬于小學生的要求，就象背誦乘法口訣一樣，這一關是必須過、快速過的。如果連乘法口訣也不會背誦，那數學一定是沒法學的。工程量的計算沒有技術瓶頸問題，只有繁瑣問題、熟練問題。如果是一個熟練的工程師，很多時候“估”出來的工程量，比不熟練工程師“算”出來的還要準確，這就是經驗，這就是積累。所以平時要注意積累，在腦子里要有主要技術指標，這樣才能成為專家。所謂專家，就是因為腦子里有“譜”，心里有“竹”，而不是會計算。

2、計算單價。就是綜合單價組價，如何組，有哪幾道工藝需要組進去，關鍵是把定額吃透，把工藝記透，這就是組價的水平所在，對于造價咨詢單位專業(yè)人員來說，應該屬于中學生的要求。生搬硬套地把定額組成綜合單價，是非常容易出問題的，有時候漏了工藝，有時候多了工藝。我總結一下，準確組價的基礎有三個，一是知道施工工藝，二是知道材料市場價格，三是吃透定額組成。我們現在的空氣質量不太好，早晨起來灰蒙蒙的，但你得搞清楚，天空中是“霧”還是“煙”。審計組價中，只有你熟悉了施工工藝，才能明辨“霧”和“煙”，否則就會煙、霧不分，亂組價施工單位得了便宜我們卻全然不知。

層面中發(fā)現的問題，加上第二層面詳細計算中發(fā)現的問題，大家要養(yǎng)成一個習慣，單獨用幾頁紙把它記下來，這就是書面資料審計中發(fā)現問題的原始記錄，帶到現場去逐一落實，與建設單位溝通逐一落實。我以前做審計時，就是靠這幾張紙展開問題的，也是憑這幾張紙統(tǒng)領審計報告的。這幾張紙是基于對事實的基本判斷，這幾張紙是合理懷疑的重點內容。不解決這幾張紙的問題，我就不出審計報告，這是我對自己的職業(yè)要求。

三、現場核實

現場核實的重點，就是核實層面、第二層面發(fā)現的問題，以及圖紙上標注的施工內容，現場有沒有做，或者偷工減料地做，或者實際做的尺寸與圖紙上的不一致。這也需要實際施工經驗，有了經驗很容易發(fā)現，否則，到現場去，就只會看“熱鬧”，不會看 “門道”。

現場核實時還要關注一下工地上使用的材料、設備品牌，是否與投標時要求的品牌一致，拍個照片，以示證明。品牌不一致，價格往往也不一樣，要進行調整。

四、核對交流

核對交流，這件事每個審計人員都知道要做，也必須做，因為不做這個程序過不了關，簽不了定案表。

但在這個環(huán)節(jié)，往往是不熟練的工程師“出洋相”的時候，主要的原因是個層面的事沒有做透，審計口徑搖晃不定，給對方抓住把柄，讓你啞口無言，或者說話沒有底氣。

另外，按道理應當扣減的項目，你沒有講出合理的、讓人信服的理由，而是一味地說這個一定要扣，不扣不行的。這樣的交流會顯得蒼白無力，業(yè)主聽了也不夠有底氣，還認為我們在“硬扣”“死扣”。

對一些業(yè)主簽證中不明確的事項，我們的審計人員在交流時往往只說到需要補充資料，其實此時業(yè)主是沒有準備的，業(yè)主也不知道審計人員的想法，不知道如何發(fā)表意見，你讓他定，他說不出所以然來，他會很生氣。在這樣交流過程中，業(yè)主沒有簽證清楚的內容，審計人員應當引導性地發(fā)表意見，表明什么方式的簽證合理，與事實一致，可以被采納。要讓業(yè)主做“選擇題”，而不是讓業(yè)主做“問答題”。這樣的交流才能做到：快速、、合理。

五、結果評估

結果評估，好多人不做這項工作，而是一味地信任自己的計算結果。大多數人都比較信任自己，而事實上正好相反，過分信任自己是一項不明智的選擇。相反，否定自己、懷疑自己，對自己的成果反復推敲，才會真正使結果更具有準確性和合理性。

所謂結果評估，就是自我復核。很多人不知道“復核”什么東西，不知道如何下手。其實， 自我復核的內容非常簡單，就是重新審視自己的審計過程，重新評估施工合同、招標文件的結算口徑，對層面的“合理懷疑”的六項內容，給自己一個合理的交待。檢查一下“審計中發(fā)現問題原始記錄的幾張紙”有沒有得到合理解決。

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