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綿陽地形地籍測(cè)繪班水利測(cè)量培訓(xùn)，綿陽任何工程項(xiàng)目都離不開測(cè)量工作，地形地籍測(cè)量工作是測(cè)繪工程項(xiàng)目建設(shè)過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是班水工程項(xiàng)目順利實(shí)施的基礎(chǔ)，為工程項(xiàng)目建設(shè)不斷地提供數(shù)據(jù)支持，利測(cè)量培因此，綿陽水利工程項(xiàng)目的地形地籍實(shí)施也離不開測(cè)量工作。近年來，測(cè)繪隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的班水發(fā)展，我國(guó)的利測(cè)量培水利工程建設(shè)項(xiàng)目也不斷的興起和發(fā)展，水利工程的綿陽特殊性以及所具有的優(yōu)勢(shì)性使得對(duì)水利工程的質(zhì)量有更高的要求，因此，地形地籍在水利工程測(cè)量工作中，測(cè)繪一定要不斷地提高測(cè)量水平，班水保證數(shù)據(jù)測(cè)量的利測(cè)量培度，從而更好地保證水利工程項(xiàng)目的順利實(shí)施。

CASS地形地籍成圖主要是通過AutoCAD數(shù)字平臺(tái)上用于數(shù)字化測(cè)繪與數(shù)據(jù)采集的一種軟件。目前情況下，對(duì)于CASS地形地籍圖的主要應(yīng)用方面包括地籍成圖、地形成圖以及工程測(cè)量。對(duì)于CASS技術(shù)的應(yīng)用種類也多種多樣，具體的包括簡(jiǎn)碼用戶化、骨架線實(shí)時(shí)編輯等方法。經(jīng)過長(zhǎng)期的實(shí)踐證明，CASS軟件對(duì)于地形地籍成圖來說是為成熟、用戶量的軟件系統(tǒng)。

種是生成圖面。具體地說，就是CASS界面中“計(jì)算與應(yīng)用―繪斷面圖―根據(jù)圖面生成”。值得大家注意的是，在生成圖面的過程中需由地形圖正確的勾劃復(fù)合線，終達(dá)到形象直觀的效果（但真正操作起來并非易事）；第二種就是根據(jù)里程文件生成圖面。通過這樣的方式生成的圖面不需要再次劃分復(fù)合線，只要將數(shù)據(jù)根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行編寫就可以。在沒有應(yīng)用CASS軟件之前，對(duì)于河流的橫斷面測(cè)量時(shí)，往往要根據(jù)實(shí)際的河流兩岸探底的過河水準(zhǔn)，根據(jù)這樣的河道主流兩側(cè)即便通過河流測(cè)量也有著很大的操作難度。二是通過CASS軟件來檢測(cè)河道橫斷，其中這需要一個(gè)基站、一個(gè)鏡頭就能獲得相關(guān)測(cè)量數(shù)據(jù)。

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展，水利工程測(cè)量已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，但是，實(shí)踐中水利工程測(cè)量仍然存在很多的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

測(cè)量人員的專業(yè)素質(zhì)和對(duì)測(cè)量工作的重視程度都會(huì)對(duì)測(cè)量水平產(chǎn)生不利的影響。人是測(cè)量工作的實(shí)施操作者，測(cè)量人員的專業(yè)素質(zhì)對(duì)測(cè)量工作會(huì)產(chǎn)生直接的影響，水利工程測(cè)量工作是一項(xiàng)涉及多個(gè)學(xué)科、多個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)性工作，需要測(cè)量人員具備專業(yè)的素質(zhì)，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)流程進(jìn)行操作，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)失誤都會(huì)對(duì)測(cè)量工作產(chǎn)生不利的影響，因此，測(cè)量人員的專業(yè)素質(zhì)對(duì)測(cè)量工作具有直接的影響。其次，測(cè)量人員對(duì)測(cè)量工作的重視程度也影響著測(cè)量水平，很多測(cè)量人員不重視測(cè)量工作，認(rèn)為測(cè)量工作就是一種形式，這種心理的存在也不利于提高水利工程的測(cè)量水平。

儀器因素：水利工程的測(cè)量工作是通過測(cè)量?jī)x器來實(shí)施的，因此，儀器因素也是影響測(cè)量水平的關(guān)鍵因素。有些測(cè)量單位受到資金的限制無法使用先進(jìn)的測(cè)量?jī)x器，或者是原有的測(cè)量?jī)x器使用時(shí)間過長(zhǎng)，數(shù)據(jù)測(cè)量的度降低，從而影響了測(cè)量質(zhì)量，不利于水利工程測(cè)量水平的提高。

技術(shù)因素：水利工程測(cè)量中，落后的測(cè)量技術(shù)已經(jīng)不能適應(yīng)水利工程的發(fā)展，使用落后的測(cè)量技術(shù)和落后的設(shè)備不僅不能提高水利工程的工作效率，而且嚴(yán)重影響了測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，不利于水利工程的順利實(shí)施。

測(cè)量培訓(xùn)需要掌握哪些知識(shí)點(diǎn)呢？包含測(cè)量?jī)x器、測(cè)量軟件、測(cè)量資料的課程，其中較為重要的是全站儀和RTK在施工過程中的應(yīng)用，以及軟件課程中計(jì)算土方和坐標(biāo)計(jì)算等等，您如果需要了解更多更的課程，請(qǐng)咨詢東英時(shí)代的陳老師哦！

主要培訓(xùn)：工程測(cè)量、測(cè)繪、造價(jià)、施工、資料技能，學(xué)歷、技工證等。學(xué)校測(cè)量有建筑測(cè)量、路橋測(cè)量、隧道測(cè)量、礦山測(cè)量、地形測(cè)繪、地籍測(cè)繪和房產(chǎn)測(cè)繪等等。單學(xué)全站儀和單學(xué)GPS-RTK也可以來學(xué)習(xí)。儀器課程：全站儀、經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、GPS-RTK等實(shí)訓(xùn)課程。

實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，交叉聽課，注重實(shí)踐操作能力，學(xué)完能獨(dú)立操作，學(xué)會(huì)為止。

培訓(xùn)中心：成都東英時(shí)代培訓(xùn)學(xué)校（學(xué)校面向全國(guó)招生，可住宿）

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